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树人小学教师2017学年教师校级小课题评比结果

来源:本站原创 发布时间:2017-10-13 浏览次数: 【字体:

树人小学教师2017学年教师校级小课题评比结果

东校区

一等奖

俞关芬   《小学数学教学中有效运用学生学习起点的研究》

     《运用“思维导图”,提高小学五年级学生数学单元复习有效性的研究》

邵春红   《谢学科学自制教具研发及应用的实践性研究》

王秀兰   小学品德课程中基于外来民工子女“家乡”资源整合开发的实践研究》   

葛永娟   指向学生核心素养发展的小学高段语文小古文教学实践研究》

言彩琴   小学高段班本化习作评改微策略》

陆怀林   《小学信息技术社团微课程教学的实践探索》

     《如何提高体育课堂上准备部分效率的实践研究》

二等奖

娄一瑾   《小学高段英语朗读教学的探索和研究》

吴四娟   《运用专题小练笔提高四年级学生写景作文水平》

     《小学生美术乐学课堂的探索》

徐国彪   《有效利用数学错题订正提高教学质量的研究》

王伟莉   《利用课内外小练笔来提高学习习作能力的研究》

     《培养小学生有效朗读小古文的方法指导研究》

沈佳琪   《小学六年级科学小组合作式学习的研究》

王芙婷   《小学数学错题订正有效策略的研究》

     《小学生数学预习习惯培养策略的研究》

秦玉芳   《小学数学联系设计的有效性研究》

吴建安   《小学数学活动性课堂中合作学习研究》

沈佳娜   《提高小学科学课中探究活动的有效性研究》

三等奖

王董娜   《关于自然拼学错题订正提高教学质量的研究》

喻光琴   《有效利用数学错题订正提高教学质量的研究》

沈素文   《四年级自助读发渗透英语教学的研究》

诸彩琴   《班主任对特殊叫她儿童有效教育的研究》

陈慧颖   《鞋靴美术课趣味教学的研究》

唐惠琴   习作教学小课题

叶政军   《小学音乐中高年级截止教学的研究》

孟小艳   《通过自制吗教具丰富科学实验多样性的实践研究》

     《运用“画图”提高学生结题能力的研究》

     《在阅读中引导学生感悟表达方式的有效性研究》

姚致远   《小学英语教学中朗读训练的实践研究》

     《激发学生阅读兴趣的实践和研究》

徐建芳   《四年级自助阅读的有效性研究》

孟晓庆   《小学英语故事教学的有效开展》

章小波   《让点滴生活化为万千文字——小学生作文生活化课题研究》

南校区:

一等奖

王  晶      《一、二年级数学教材中“解答正确吗?”的思考与实践》

陈  卉      《对小学二年级“问题解决”能力较弱学生的案例研究方案》

沈佳琦      《小学低段语文语音教学现状及对策》

周  敏      《关于批注式阅读教学在小学语文高段教学中的运用》

陈娟娣      《借力“前置性学习单”提高口语交际能力的实践与研究》

孙丹凤      《小学生倾听能力的培养研究课题方案》

张宝琴      《一年级经典绘本阅读研究》

许士泱      《小学语文中高段古诗文教学策略与教学模式的研究》

二等奖

徐陶俊      《小学科学兴趣作业设计与实践》

张龙萍      《小学生几何直观能力培养的策略研究——以四年级为例》

潘菊英      《小学生计算错误类型、原因分析及矫正策略》

王  缀      《片段练习提升三年级学生的写作能力的研究计划》

高晓瑶      《如何激发小学生的写作兴趣研究计划》

樊维维      《四年级语文课内外童话阅读衔接的研究》

鲁雅萍      《三年级语文课外阅读活动小课题计划》

樊  燕      《小学语文课前预习有效指导的研究》

王佳佳      《培养外来务工子女写作兴趣的策略研究——以低段为例课题方案》

章  骊      《人教版小学语文高段课本插图有效利用的策略探究》

傅春华      《小学英语记忆单词的课题方案》

樊永红      《三年级语文的习作指导课题研究》

陈  莹      《巧用信息技术优化小学英语词汇教学的实践探索》

王春芳      《儿童诗的赏读与创作》

三等奖

李  梦      《小学数学作业批改方式策略的研究》

林观引      《小学数学计算教学的研究》

沈  华      《二年级数学活动型课堂的探索和研究》

黄  桑      《小学数学小组合作学习课题研究计划》

傅晓芳      《新课程背景下的小学数学生活化教学》

劳阳燕      《促进小学生科学实验合作学习的小课题》

胡罗伟      《环境问题中的绿色教育》

周嘉禾      《小学生临摹创作教学探索》

朱苗苗      《基于小学中段段落概括训练的语文核心素养的促进》

章银燕      《小学语文“以读为本,当堂达标”课题研究》

张玮丽      《“儿童诗在小学低段语文教学中的效应”课题方案》

章菲迪      《小学三年级语文易错生字归因及对策的研究》

        《二年级学生写话兴趣的培养小课题实施方案》

        《预习对于精读课文理解的重要性课题研究计划》

王深锋      《提高小学生体育课学习兴趣小课题研究方案》

        《激发小学生美术学习兴趣小课题研究方案》

董学民、朱志刚《提高课堂体育器材利用和制作有效性的策略研究》

郑凯达      《如何提高学生上体育课的积极性的研究》

 

中校区

一等奖

陶敏霞            指向核心素养的低段绘本主题阅读教学课程化实践与研究

赵建红            小学低年级“趣味性”语文作业的探索与实践

沈丹萍            三年级学生铅笔字到钢笔字书写教学的过渡性策略研究

胡妙琴            数学绘本阅读对一年级学生学习兴趣培养的实践研究

韩芝萍            运用戏剧表演,提高低段英语学习的有效性

张洁瑶            有效推进二年级学生课外阅读起步的实践与研究

二等奖

杨伟娟            以绘本主题阅读为载体,促进一年级学生的养成教育

张建萍            绘本引领低年级写话的探索与实践

周璐              低段学生数学学习习惯的培养与研究

范建明            低段儿童诗教学与儿童画、识字教学三者同步发展策略研究

傅宇琳            小学低段国学经典诵读推广策略的研究

章晓峰            小学数学二年级教学中学具操作的有效性探究

李伟娟            小学低年级数学课堂思维训练的设计方案

郑牡丹            三年级单元作文有效性指导课题方案

王炀芳            小学生计算错误类型、原因分析及矫正策略的研究

章玉琴            在低学段学生中进行《三字经》教学的实践研究

                                                          三等奖

单晶晶            绘本主题阅读走进一年级语文课堂

张蕾               一年级趣味识字,有效提高识字效率课题研究

朱叶英           在教学中,例题、练习题的生活化策略的研究

陈富珍           让数学与生活紧密结合的策略研究

范国芬           “生活化习作”课题实验

王玲姣            小学英语生活化课堂教学模式的实践与探究

俞利萍            小学语文阅读教学中的朗读训练

沈叶芳            提高学生的计算能力的策略研究

何佩娟            培养低年级孩子阅读兴趣小课题实施方案

冯海燕             体育游戏在小学体育实践课中运用的调查及研究

郦淑英            小学音乐课情境教学方法的研究

顾燕华            小学低段趣味识谱研究

娄敏之            小学美术课堂趣味化教学课题研究

卢小娟            培养低年级学生写话兴趣的研究

徐李萍            提高低年级学生写作兴趣的课题研究 

2017.9.20


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